Rabu, 13 April 2011
1. A: When/What time did you get up this morning ?
B: At 7:30
2. A: Where you get lunch today ?
B: At the cafetaria.
3. A: What/when time did you lunch ?
B: At 12:15
4. A: Why you eat in cafetaria ?
B: Because the food is good
5. A: Where your aunt and uncle live ?
B: In chicago
6. A: When you going to visit your aunt and uncle ?
B: Next week
7. A: what/when time you will get home ?
B: Around six
8. A: Where is george going to study ?
B: At the library
9. A: Why George studies at the library ?
B: Because it`s quite
10.A: Where i can catch a bus ?
B: At that corner
11.A: What/when time you have to leave ?
B: Ten o`clock
12.A: Where was you living ?
B: In Japan
1. A: Do you know my brother ?
B: No, I don`t
2. A: Does jane eats lunch at the cafetaria every day ?
B: Yes, She does
3. A: Does That pen belonge to you ?
B: Yes, Jane Does
4. A: Are The students speak english well in this class ?
B: Yes, They are
5. A: Did You sleep well last night ?
B: Yes, I did
6. A: Did Ann and Jim came to class yesterday ?
B: No, they didn`t
7. A: Are You studying your grammar book ?
B: Yes, I am
8. A: Are The children watching tv ?
B: No, The aren`t
9. A: Are Tim Wilson is in your astronomy class ?
B: Yes, He is
10.A: Was it foggy yesterday ?
B: No, It wasn`t
11.A: Will You be at home tonight ?
B: No, I won`t
12.A: Is Jason going to work tomorrow ?
B: No, Jason isn`t
Selasa, 12 April 2011
Latest information technology developments this time remarkable. A group of scientists in information technology in the Industrial Technology Research Institute (ITRI) has found a paper-thin screen. This screen can also be bent and rolled up like a plain paper without the slightest damage. So the result of computer technology is able to put together with newspaper to display moving images like posters live in the Harry Potter films. The monitor is named FlexUPD thin.
Not only that, this latest technology will also be expected to reduce the weight and size e-reader and tablet PCs. Thin screen is claimed to be integrated with some of the latest screen technologies such as LCD, LED, even OLEDs (organic light-emitting diodes).
ITRI findings of this latest technology has earned the gold medal in the Wall Street Journal's 10th annual Tech Innovation Awards 2010. ITRI is a team of scientists known as the best information technology, last year they also won the Innovation Award for discoveries FleXpeaker, paper-thin loudspeakers. FlexUPD patents now held by AU Optronics Corporation of Taiwan's ITRI funders as well.
If viewed from a very thin thickness and combined with the latest printing techniques and layout, it will be possible for FlexUPD to 'attached' to the newspaper to display live images or movie-related news was presented in the paper. This is certainly a big step for communication technology. FlexUPD electronic structure is very sophisticated. Anatomy of the world's thinnest screen is composed of layers of micro-film transistors that are attached to a sheet of flexible material. So that the screen is not rigid and can have a level fleksib ilitas like paper.
The idea of development FlexUPD itself arises from the trivial case, namely when one of the scientists ITRI see a chef who is making a thin pancake and threw threw the skillet. Now the challenge for them is how to make the results of this latest technology can be mass produced and inexpensive for the community. When will FlexUPD can be applied in real, like to play games for example? we wait for the next latest information technology developments.
Kamis, 17 Maret 2011
Universitas Gunadarma adalah salah satu universitas ternama di Indonesia. Di sini telah tersedia berbagai macam fasilitas baik di bidang akademik maupun non-akademik. Dosen-dosen pengajarnya minimal adalah lulusan S2, sehingga kualitas pengajaran yang diberikan kepada siswanya sangat baik.
Setelah hampir satu tahun kuliah di gunadarma, saya merasakan beberapa masalah. Misalnya, pengaturan jam belajar. Terkadang dalam satu atau dua hari hanya ada satu atau dua mata kuliah, sehingga terkesan tidak efisien dalam segi waktu. Lalu sekarang kebanyakan dosen memberikan pelajaran dengan tugas kelompok lalu didiskusikan di kelas. Padahal dosen tersebut tahu, bila tugas kelompok tersebut hanya di kerjakan oleh beberapa orang dalam kelompok. Kemudian dalam penjelasan materi sangatlah kurang, karena siswa bukanlah dosen. Dosen seharusnya menjelaskan materi langsung kepada siswanya, karena itu lebih baik di banding dengan diskusi.
Setelah hampir satu tahun kuliah di gunadarma, saya merasakan beberapa masalah. Misalnya, pengaturan jam belajar. Terkadang dalam satu atau dua hari hanya ada satu atau dua mata kuliah, sehingga terkesan tidak efisien dalam segi waktu. Lalu sekarang kebanyakan dosen memberikan pelajaran dengan tugas kelompok lalu didiskusikan di kelas. Padahal dosen tersebut tahu, bila tugas kelompok tersebut hanya di kerjakan oleh beberapa orang dalam kelompok. Kemudian dalam penjelasan materi sangatlah kurang, karena siswa bukanlah dosen. Dosen seharusnya menjelaskan materi langsung kepada siswanya, karena itu lebih baik di banding dengan diskusi.
The Position of Manager in The Company
Minggu, 20 Februari 2011
The manager is the important person in the company. He is claimed can execute the company very well. Besides that, the manager must have to lead his subordinates to do the best for the company. If the manager didn`t work very well, so the company can`t execute and finally can be bankrupt. It`s not easy to be a manager in the company.
To be a manager you must have very high intelligence, because you must make a great decision quickly when the company in trouble. The manager must have a good leadership performance to lead many person in a company in order to can compete in the market. Besides that, wisdom and discipline is the important things which someone must have to be a manager.
The manager is not work by himself. He gets many helps from the people in the company. He can discuss the problem and find the great solution together so that the problem can be solved. The manager have the responsibility to his the company`s leader, the manager must take care of the company and do that carefully. One mistake can be the big problem for the company.
Considered that, don`t be afraid if you want to be a manager. It`s difficult but didn`t mean you can`t do that. You must have hard willingness and hardworking. Study hard and discipline can give you chance to be great manager. If you have been to be a manager, you must to be nice person for the members of the company.
Arie Dwi Putra
1EA05
11210036
To be a manager you must have very high intelligence, because you must make a great decision quickly when the company in trouble. The manager must have a good leadership performance to lead many person in a company in order to can compete in the market. Besides that, wisdom and discipline is the important things which someone must have to be a manager.
The manager is not work by himself. He gets many helps from the people in the company. He can discuss the problem and find the great solution together so that the problem can be solved. The manager have the responsibility to his the company`s leader, the manager must take care of the company and do that carefully. One mistake can be the big problem for the company.
Considered that, don`t be afraid if you want to be a manager. It`s difficult but didn`t mean you can`t do that. You must have hard willingness and hardworking. Study hard and discipline can give you chance to be great manager. If you have been to be a manager, you must to be nice person for the members of the company.
Arie Dwi Putra
1EA05
11210036
Sabtu, 01 Januari 2011
A. Konversi
1. (125.4375)10 = (………………)2
2 125 1 0.475 x2 = 0. 875
2 62 0 0.875 x2 = 1. 75
2 31 1 0.57 x2 = 1. 5
2 15 1 0.5 x2 = 1
2 7 1 = 1110
2 3 1
1
= 1111101
Hasil = (1111101.1110)2
2. ( A F B D)16 = (………………)10
= (10x163)+(15x162)+(11x161)+(13x160)
= (40960+3840+176+13)
= (44989)10
3. (011111101110101110)2 = (………………)8
011 111 101 110 101 110
2 7 5 6 5 6
Hasil = ( 2 7 5 6 5 6 )8
4. ( 3 2 4)8 = (………………)16
( 3 2 4)8 = ( 011010100)2
= 0000 1101 0100
0 13 4
= ( 0 D 4)16
A. Aritmatika
5. ( B D A 0)16 + ( F C B 9 )16 = (………………)16
= B D 6 A
F C B 9 +
27 26 18 19
16 16 16 16 -
1 11 10 2 3
= ( 1 B A 2 3 )16
6. ( 6 9 )8 + (86)10 = (………………)2
( 6 9 )10 = ( 110 1001 )2
(86)10 = ( 101 0110 )2
2 86 0
2 43 1
2 21 1
2 10 0
2 5 1
2 2 0
1
= 110 1001
101 0110 +
211 1111
2 -
= ( 1 011 1111 )2
7. ( 1101 0011)2 – ( A 8 )16 = (………………)10
( 1101 0011)2 = ( D 3)16
( D 3 )16 = ( 13x161) + (3x160)
= ( 208 + 3)
= 211
(A 8 )16 = ( 10x161) + (8x160)
= ( 160 + 8 )
= 168
(211)10 – (168)10 = 211
168 -
= (43)10
B. Logika
8. ( F A D 0 )16 AND ( 4 7 3 )8 = (………………)16
( F A D 0 )16 = ( 1111 1010 1101 0000)2
( 4 7 3 )8 = (0001 0011 1011)2 Z
(1111 0000 0001 0000)2
= ( F 0 1 0)16
9. ( 1101 0011)2 OR ( 8 9 )8 = (………………)16
( 8 9 )8 = ( 1000 1001 )2
1101 0011
1000 1001 +
1 2101 1122
2 22 -
(1 0101 1100)2
= ( 1 5 C )16
10. ( 0011 0101 )2 AND (83)10 = (………………)16
(83)10 =
2 86 0
2 43 1
2 21 1
2 10 0
2 5 1
2 2 0
1
= ( 1010011)2
0011 0101
101 0011 Z
0001 0001
= ( 1 1)16
1. (125.4375)10 = (………………)2
2 125 1 0.475 x2 = 0. 875
2 62 0 0.875 x2 = 1. 75
2 31 1 0.57 x2 = 1. 5
2 15 1 0.5 x2 = 1
2 7 1 = 1110
2 3 1
1
= 1111101
Hasil = (1111101.1110)2
2. ( A F B D)16 = (………………)10
= (10x163)+(15x162)+(11x161)+(13x160)
= (40960+3840+176+13)
= (44989)10
3. (011111101110101110)2 = (………………)8
011 111 101 110 101 110
2 7 5 6 5 6
Hasil = ( 2 7 5 6 5 6 )8
4. ( 3 2 4)8 = (………………)16
( 3 2 4)8 = ( 011010100)2
= 0000 1101 0100
0 13 4
= ( 0 D 4)16
A. Aritmatika
5. ( B D A 0)16 + ( F C B 9 )16 = (………………)16
= B D 6 A
F C B 9 +
27 26 18 19
16 16 16 16 -
1 11 10 2 3
= ( 1 B A 2 3 )16
6. ( 6 9 )8 + (86)10 = (………………)2
( 6 9 )10 = ( 110 1001 )2
(86)10 = ( 101 0110 )2
2 86 0
2 43 1
2 21 1
2 10 0
2 5 1
2 2 0
1
= 110 1001
101 0110 +
211 1111
2 -
= ( 1 011 1111 )2
7. ( 1101 0011)2 – ( A 8 )16 = (………………)10
( 1101 0011)2 = ( D 3)16
( D 3 )16 = ( 13x161) + (3x160)
= ( 208 + 3)
= 211
(A 8 )16 = ( 10x161) + (8x160)
= ( 160 + 8 )
= 168
(211)10 – (168)10 = 211
168 -
= (43)10
B. Logika
8. ( F A D 0 )16 AND ( 4 7 3 )8 = (………………)16
( F A D 0 )16 = ( 1111 1010 1101 0000)2
( 4 7 3 )8 = (0001 0011 1011)2 Z
(1111 0000 0001 0000)2
= ( F 0 1 0)16
9. ( 1101 0011)2 OR ( 8 9 )8 = (………………)16
( 8 9 )8 = ( 1000 1001 )2
1101 0011
1000 1001 +
1 2101 1122
2 22 -
(1 0101 1100)2
= ( 1 5 C )16
10. ( 0011 0101 )2 AND (83)10 = (………………)16
(83)10 =
2 86 0
2 43 1
2 21 1
2 10 0
2 5 1
2 2 0
1
= ( 1010011)2
0011 0101
101 0011 Z
0001 0001
= ( 1 1)16
Derita Anak-anak Palestina
Sabtu, 13 November 2010
Hampir 60 puluh tahun sudah perang antara Israel-Palestina berlangsung hingga sekarang. Dan di setiap harinya selalu timbul korban-korban yang berjatuhan tanpa tahu apa salah yang diperbuatnya. Bom-bom bunuh diri yang selalu rajin menghiasi tanah Palestina, dimana korbannya tak lagi memandang tua-muda, pria-wanita, bahkan seorang anak kecil pun tak luput dari serangan-serangan Israel.
Anak-anak Palestina kini tak lagi mempunyai tempat untuk bermain dan bersekolah. Mereka hidup di dalam ketakutan, tidak ada lagi tawa ceria yang menghiasi bibir mereka.Suara tembakan, ledakan bom kini menjadi teman bermain mereka yang sangat tidak menyenangkan.
Akibat lain yang harus mereka terima adalah kelaparan dan kemiskinan. Ancaman berbagai macam penyakit selalu menghantui anak-anak Palestina. Kekurangan asupan gizi dapat mengakibatkan gizi buruk bagi mereka. Bantuan-bantuan yang harusnya mereka terima selalu di hadang oleh tentara-tentara Israel dengan alasan adanya penyusup yang akan masuk ke Israel.
Tentara Israel juga tak segan-segan untuk menahan bahkan menembak mati oknum-oknum yang mereka rasa sebagai pemberontak atau pun yang akan menyerang Israel. Anak-anak Palestina tak dapat berbuat apa-apa. Bukan karena mereka tidak bisa, tetapi karena mereka belum mampu. Tidak sepantasnya mereka mengikuti langsung pendidikan militer, mereka harus mendapatkan pendidikan formal yang sama seperti anak-anak lain di seluruh dunia.
Rasa kemanusiaan dan saling toleransi antar bangsa akan membantu anak-anak tersebut mendapatkan dunianya kembali. Mendapatkan tanah bermain mereka kembali, dan mengembalikan senyum mereka kembali.
Arie Dwi Putra
11210036
Anak-anak Palestina kini tak lagi mempunyai tempat untuk bermain dan bersekolah. Mereka hidup di dalam ketakutan, tidak ada lagi tawa ceria yang menghiasi bibir mereka.Suara tembakan, ledakan bom kini menjadi teman bermain mereka yang sangat tidak menyenangkan.
Akibat lain yang harus mereka terima adalah kelaparan dan kemiskinan. Ancaman berbagai macam penyakit selalu menghantui anak-anak Palestina. Kekurangan asupan gizi dapat mengakibatkan gizi buruk bagi mereka. Bantuan-bantuan yang harusnya mereka terima selalu di hadang oleh tentara-tentara Israel dengan alasan adanya penyusup yang akan masuk ke Israel.
Tentara Israel juga tak segan-segan untuk menahan bahkan menembak mati oknum-oknum yang mereka rasa sebagai pemberontak atau pun yang akan menyerang Israel. Anak-anak Palestina tak dapat berbuat apa-apa. Bukan karena mereka tidak bisa, tetapi karena mereka belum mampu. Tidak sepantasnya mereka mengikuti langsung pendidikan militer, mereka harus mendapatkan pendidikan formal yang sama seperti anak-anak lain di seluruh dunia.
Rasa kemanusiaan dan saling toleransi antar bangsa akan membantu anak-anak tersebut mendapatkan dunianya kembali. Mendapatkan tanah bermain mereka kembali, dan mengembalikan senyum mereka kembali.
Arie Dwi Putra
11210036
UG pedia
Jumat, 29 Oktober 2010
1) Profil
UGpedia merupakan suatu tempat dimana kita dapat mencari dan diberi arah terhadap informasi yang berkaitan dengan Universitas Gunadarma, mulai dari pendaftaran, perkuliahan, alumni, prosedur-prosedur, fasilitas serta hal-hal yang berhubungan dengan istilah yang sering ditemukan di lingkup universitas.
2) Fitur-fitur
Home : Terdapat fasilits-fasilitas untuk pencarian informasi.
Show all Categories : Melihat semua kategori pencarian informasi.
No categories found : Mengartikan kembali istilah informasi yang tidak ditemukan.
Instant Response : Pencarian cepat sesuai keyword yang dituliskan.
Sitemap : Melihat alamat web dari suatu informasi yang dicari.
3) Kelebihan
Instant Response, pencarian cepat. Informasi dapat langsung didapat begitu keyword di ketikkan.
Seperti Wikipedia, UGpedia juga memiliki informasi-informasi mengenai Universitas Gunadarma yang diharapkan dapat memenuhi kebutuhan infomasi.
Memberikan arahan yang tepat bagi informasi yang diinginkan.
4) Kekurangan
Banyaknya subdomain yang ada pada Universitas Gunadarma, mengakibatkan kesulitan dalam pencarian keyword yang tepat.
Terkadang dibutuhkan waktu yang cukup lama untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan.
Link : www.ugpedia.gunadarma.ac.id
Arie Dwi Putra
11210036
1EA05
UGpedia merupakan suatu tempat dimana kita dapat mencari dan diberi arah terhadap informasi yang berkaitan dengan Universitas Gunadarma, mulai dari pendaftaran, perkuliahan, alumni, prosedur-prosedur, fasilitas serta hal-hal yang berhubungan dengan istilah yang sering ditemukan di lingkup universitas.
2) Fitur-fitur
Home : Terdapat fasilits-fasilitas untuk pencarian informasi.
Show all Categories : Melihat semua kategori pencarian informasi.
No categories found : Mengartikan kembali istilah informasi yang tidak ditemukan.
Instant Response : Pencarian cepat sesuai keyword yang dituliskan.
Sitemap : Melihat alamat web dari suatu informasi yang dicari.
3) Kelebihan
Instant Response, pencarian cepat. Informasi dapat langsung didapat begitu keyword di ketikkan.
Seperti Wikipedia, UGpedia juga memiliki informasi-informasi mengenai Universitas Gunadarma yang diharapkan dapat memenuhi kebutuhan infomasi.
Memberikan arahan yang tepat bagi informasi yang diinginkan.
4) Kekurangan
Banyaknya subdomain yang ada pada Universitas Gunadarma, mengakibatkan kesulitan dalam pencarian keyword yang tepat.
Terkadang dibutuhkan waktu yang cukup lama untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan.
Link : www.ugpedia.gunadarma.ac.id
Arie Dwi Putra
11210036
1EA05
Langganan:
Postingan (Atom)